舍小家、为“大家”,努力让老专业焕发新面貌——记我校能源与动力工程专业负责人梁兴及其团队

06.09.2021  06:41

2021年是建设高质量教育体系新征程的开启之年,也是江西省第二轮本科专业综合评价的工作之年,今年暑期是我校工程教育认证申报、专业综合评价等工作的重要窗口期。如何全面落实立德树人根本任务,持续深化专业内涵建设,全面提升人才培养质量,是学校教学工作的首要任务,各学院各专业都在为此不懈努力。

能源与动力工程是我校办学最早的专业之一,也是省内唯一、国内少量培养水电类人才的本科专业。传承新时代水利精神,办好水电专业特色,一直铭记在能动专业负责人梁兴老师的心中。如何加强专业建设,让老专业焕发新面貌,一直是能动团队努力的方向。特别是2019年,能动专业入选江西省一流本科建设点后,梁兴和整个团队干劲更足。

暑期期间,梁兴迅速组织能动专业骨干教师集中讨论,统一思想,加班加点整理专业教学资料,逐字逐句修改申报书。假期中,总是能见到他们在办公室埋头钻研的身影,或是思考如何修改申报书,或是围坐在一起讨论。7月底,梁兴的爱人因病住院,女儿也在这时突发疾病。作为妻子的丈夫、孩子的父亲,梁兴必须承担起照顾家庭的责任。但同进,他作为能动专业负责人,深知当前工作对专业发展的重要性,经过几番斟酌过后,他一面接来年迈的父母,做通爱人的工作;一面起早贪黑、见缝插针地奔波于家、校和医院之间,每天迎着朝阳上班,顶着酷暑送饭,伴着星光回家。

梁老师爱人出院后,女儿病情仍有反复,她主动承担起照顾孩子的任务,深知能动专业教育工程认证工作的重要性,更理解梁兴的辛苦,给予他极大的支持和鼓励。而这种勇于奉献担当精神,也感染了整个工作团队。其实,梁兴团队里的老师们都有自己的小家需要照顾,但是为了能动专业的发展,大家纷纷表示要充分利用暑期时间,调整了原有的计划。有时候,老师们才接送完下兴趣班的孩子,匆匆吃上一口午饭,又要赶回到办公室继续工作,机电楼里的那间小小的办公室成了他们暑假里的第二个“”。

8月份,梁兴带领团队开始根据专家意见反复讨论完善毕业要求支撑、课程目标达成等内容,对毕业要求支撑矩阵表、评价机制等核心内容再次优化,对以往工作进行特色凝练,对支撑材料进行再次梳理,立足于水电专业特色,顺利完成了各项工作。“随着申报工作的逐步完善,虽然人晒黑了,笑容却多了,信心也足了。”梁兴说道。

辛苦的工作中最快乐的莫过于与一群具有专业精神的师生共事,老师们一再向记者表示。这次工作的顺利开展和进行,就与师生们对能动专业的热爱密切相关。老师们积极与我校能动专业毕业生取得联系,尽管已毕业多年,他们仍然愿意尽自己的一份力量为专业建设提供支持,助力申报工作顺利完成。

我们相信,有了无数能动专业师生齐心传承和发扬“忠诚、干净、担当,科学、求实、创新”的新时代水利精神,一代代南工水电人薪火相传,为了能动专业这个“大家”一茬接着一茬干,专业的建设一定会越来越好。(供稿/机械工程学院 采编/学生记者 外国语学院2020级翻译专业肖文玥 指导老师、责任编辑 周冠佳 潘旭)