时评:岂能以“挖坑”录取剥夺学生高考权利

09.05.2015  17:24
原标题:时评:岂能以“挖坑”录取剥夺学生高考权利

以免费参观为名诱导学生报名,催促他们在自主招生报名表上签字,面试中直接给答案,不告知相关招考政策……这样的“挖坑”录取,何尝不是对学生高考权益的攫夺?

本来说是报名就可免费参观一高职院校,可参观完后得知已被该校录取,无法参加今年高考。安徽六安市十多名高三学生的遭遇日前被媒体曝光后,引起广泛关注。当事学生称,自己被安徽现代信息工程职业学院招生老师和班主任“误导”;涉事中学和考试中心却自称“没责任”。

免费参观却被莫名其妙录取,过程诡异又疑云重重。如果当时学生们所说不假,那就算不能据此断定新闻中负责招生者、班主任存在利益交换,信息模糊下的诱导也是肯定无疑的——不告知相关政策,不宣传招生制度,诱导学生网上报名,催促他们匆忙在自主招生报名表上签字,加上面试过程中直接给答案……这如同一场精心设计的骗局,让学生在迷糊之间就上了钩。

按《安徽省职业院校升学考试工作操作办法》规定,高职院校自主招生录取的考生不再参加普通高招统。这意味着,当学生被误导而提前录取后,也就失去了参加高考的资格。事实上,在供小于求的职校招生现状下,高职院校所谓自主招生已没有多少吸引力。在激烈行业竞争和生源荒下,考生即便不参加提前录取,也多有极大的选择空间,何况部分考生成绩优异。

尽管此事责任尚需调查,但它确实难言正常。得看到,近年来高职院校招生战尤为激烈,按说业内本应以质为本提高竞争力,但现实却是,劣币驱逐良币的乱象丛生。盘点职校招生乱象,不外乎招生回扣、考生“被志愿”和虚假宣传等。至于给中学老师或者班主任的推荐费和宣传费,更是行情见涨。2011年某省一高三毕业班30余名高考生志愿被班主任篡改,东窗事发后班主任被逮捕。

其实,囿于取证难等多种因素,类似这种“挖坑”录取的招生欺骗行为,不是个案。很多学生在不知情或被误导的情况下,失去了更多的选择机会。更为严重的是,当这种招生乱象成常态后,它必然损害职业教育的形象,也令其优质的职业培养能力被“被志愿”之类的丑闻抹黑。

在职业教育动辄被“招生丑闻”透支声誉,而国家又大力倡导的语境中,必须破解当前的乱局,实现由乱到治的嬗变。不可否认,实现职业教育行业整治要多管齐下,但教育主管部门在其间要发挥关键作用,要充分保障学生的高考权利,也要实现高职院校招生过程的全程透明可追溯,严厉打击“被志愿”下的利益交换行为。就拿该事件来说,当地教育部门在学生维权投诉的情况下,就该及时调查涉事院校有无诱导式招生行为,若有,及时启动问责、追究措施,同时也挽回和补偿学生的损失,避免他们的高考权益在“利益合谋”下被攫夺。