最美萍乡人王大勇：“屋脊小学”之魂

    扎根深山的“赤脚老师”王大勇，自1979年成为江西芦溪县张佳坊乡杂溪小学的一名代课老师，便一直坚守在这里，在海拔1200多米的岗位上坚守34年。从当上老师的第一天起，他每天步行6公里山路，风雨无阻。34年来，用他那一串串深浅不一的脚印，塑造着自己独特的人生，他守护的不仅是大山里的三尺讲台和学子们的精神家园，更是人民教师的神圣使命和共产党员一心为民的光辉形象。

     双脚丈量人生

    1979年9月，新学期伊始，由于缺少教师，杂溪小学迟迟不能开课。当时分管文教的大队副主任来到王大勇家，请他去当民办教师。冲着年轻人血气方刚的傻劲，王大勇一口气就应承下来。第二天便走马上任，心里美滋滋的，因为他喜欢当“教书匠”。那时候，还在搞集体制，以工分记报酬。一年下来，只能拿到300多元钱。到1983年，民办教师实行统筹工资制，每月仅30至40元。到2002年，调至120元每月。20多年来，王老师就是拿着这点微薄的工资过生活，生活之拮据可想而知。

    那时的民办教师被人们戏称为“赤脚老师”。王老师要承担两份责任，一头是课堂，一头是责任田。为了学校家庭两不误，在农忙期间，他经常夜里打着火把去干农活，个中辛酸，只有自己知道。他每天步行6公里山路去学校工作，风雨无阻。每年按210个工作日计算，33年来，他往返于学校的路程达8万多公里。正是身后那一串串深浅不一的脚印，塑造着自己独特的人生，成为“最美乡村教师”乐章中一个个跳动着的音符。关爱留守儿童

    山里经济差，很多学生父母外出打工，留守儿童很普遍。关爱学生是每位教师的天职。王大勇在30多年的教学生活中，把每一个学生都当成是能学好的可塑之才。 曾经任教的五年级中有一位名叫何子坚的学生，是班上有名的“犯事大王”，几乎每天都有人来告他的状。他平时学习懒散，不仅自己不学习，还影响其他同学。通过家访，王大勇了解到该生是留守儿童，父母均外出打工，因而性格古怪。王大勇采取耐心说教的方法，主动接近他。每天放学后同他一起回家，一路上与他谈心，从课堂问题到兴趣爱好无所不谈。渐渐地王大勇感觉到他的进步，便开始帮他树立学习信心，教他怎样做一个好学生等等。通过一个学期的特别关注，何子坚的成绩有明显提高，还被评为“学习标兵”。

     上阵“父子兵”

    王大勇在山区小学一干就是34年，并连续20年担任小学校长。学校工作事无巨细，王大勇都和老师一起商讨，征求意见，力争把事情办得称心如意。他经常这样说：“教书这份工作就是吃良心饭，既要对得起家长，又要对得起学生，决不能误人子弟！” 王大勇一直以校为家，每天早到晚归，一到校便打扫卫生，给同事创造一个良好的工作环境。山区学校，条件艰苦，师资缺少。偶尔有年轻人分来，也是干一两年就离开。在师资缺乏时，王大勇还让自己的儿子来代课，劝说儿子放弃去外地打工的机会，来当大山里的“孩子王”。在父亲的感染下，儿子王德昌也爱上了这份职业。功夫不负有心人，王德昌通过县里面招聘考试，考取了公办教师。子承父业，如今，这对大山深处的教师“父子兵”，天天在这所高海拔的“屋脊小学”并肩工作。在这位最美乡村教师的精心哺育下，一批批山里娃从这里走出，实现了自己的梦想。