脑瘫者期望自考加时被拒 三患者申请公开“无障碍何在”

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4月9日，同患脑瘫的王菁、朱明建和周琳（化名）向教育部和31省（自治区、直辖市）的考试院邮寄了政府信息公开申请，要求公开“上肢残疾人在贵省（自治区、直辖市）参加国家举办的升学考试，可以获得哪些无障碍协助”。

2013年4月自考前夕，因患脑瘫写字慢于常人的上海女孩周琳向上海考试院递交了一份延长考试时间的申请，但被拒绝。眼看今年4月19日的自考即将开始，高考也日益临近，同患脑瘫的朱明建（广东）、王菁（安徽）按捺不住了，萌生了要求教育部和31省（自治区、直辖市）教育考试院公开相关信息的想法。长期关注残障儿童教育权利的公益人士韩呈祥表示，应依申请提供便利，保障残疾人受教育权。

周琳（化名）生活照 图/受访者提供

向教育部及地方申请信息公开

“写字比常人慢很多，这是一种不能克服的生理障碍，延长考试时间是我们应获得的合理便利，有了这个，才算得上平等

4月9日，来自安徽的王菁、广东的朱明建和周琳一起，向教育部和31省（自治区、直辖市）的考试院邮寄了政府信息公开申请，要求公开“上肢残疾人在贵省（自治区、直辖市）参加国家举办的升学考试，可以获得哪些无障碍协助”。

“我们都很着急。”谈起触发这次信息公开申请的原因时，王菁说，“小周的事情一年了，仍未解决。”

21岁的周琳是上海人，已经参加了两次自学考试，通过了两门课程的考试，还有9门课程没有通过。由于脑瘫，写字速度比正常人慢了两三倍，之前的几次考试，好几门课程因没有答完，以几分之差未能通过考试。今年4月的自学考试已经是周琳的第三次自学考试。

其实在2013年4月自考开始前，周琳就向上海考试院递交了一份延长考试时间的申请。但是，这一申请遭到上海考试院的拒绝，认为周琳的申请“不符合规定”。

2013年8月，周琳向教育部再次申请延长考时，却迟迟未获回复。

“我看了新闻，盲人参加高考都有了无障碍，而更多残障人士因为进入普通教育比较难，选择通过自考继续接受教育，这对提升残障人士文化水平非常重要。我们由于脑瘫，上肢非常不便，写字比常人慢很多，这是一种不能克服的生理障碍，延长考试时间是我们应获得的合理便利，有了这个，才算得上平等。”王菁说。

另一申请人朱明建（本报2012年5月31日以《朱明建:争取权益要从自己开始》为题对其做过报道）认为：“我们要申请全国考试院的信息公开，对上肢残疾提供什么样的无障碍帮助，目的还是敦请各地将《残疾人保障法》的相关规定落实，切实保障残障人士的受教育权。”

眼见着2014年的自学考试又要在4月19日开始了，于是，三人决定联合向教育部和31省（自治区、直辖市）的考试院邮寄政府信息公开申请，“希望引起政府的重视”。

“延长考试时间是一种合理便利”

“只有社会给我们提供合理便利，我们的生存空间才会更大”

周琳曾有过申请延长考试时间的经历，并且成功过。

2011年的剑桥英语考试中，周琳通过努力，成功地申请了延长考试时间，且相继通过了初级、中级考试。

正是这几次考试的成功，给了周琳参加自学考试的信心，并有了向上海考试院、教育部申请延长考时的申请。谁知被上海拒绝，而教育部则迟迟不给回复。

2013年11月，对于教育部的不回复，周琳还提起了行政诉讼，不过至今未获立案。

回忆起这段经历，周琳有忧伤更有渴望：“据我所知，同我一样因为身体原因写字速度慢，但是十分渴望参加某类考试获得学历、资格证书，却因为考试时间的限制被阻隔在考场之外的人，有很多很多。因为考试时间不够，无法顺利通过考试获得相应的学历或者资格证书，也意味着，无法继续接受教育，无法顺利获得理想的工作，无法自食其力创造和谐美满的生活等等，那么，这样一个群体的生存空间在哪里呢？只有社会给我们提供合理便利，我们的生存空间才会更大。而对于我们这类群体来说，延长考试时间便是一种合理便利。”

据了解，周琳每天去上课都要父母送，需要一个人在旁边照料。在父亲眼里，女儿是坚强的，“她这样学很辛苦，但是她自己学出了味道，我们也支持她”。