我市要求杜绝中小学削减、挤占、挪用音体美课现象
20.02.2016 11:05
本文来源: 中国南昌
按照九年义务教育课程目标的具体要求，按照《义务教育课程设置实验方案（试行）》，体育课小学1-2年级每周4课时，3-9年级每周3课时，音乐、美术课1-6年级每周各2课时，7-9年级每周各1课时的要求，开齐开足艺体教育课程，保证九年义务教育阶段所有学校音体美课程开课率和课时开足率均达到100%。
按照《意见》，南昌中小学要坚决杜绝削减、挤、占、挪用音体美课的现象，要切实保障学生体育锻炼和美育教育的时间，切实保障学生体育锻炼和美育教育的权利，坚决克服学校体育活动和艺术教育活动上的形式主义。
根据《意见》，南昌各校音体美课程要配备专业素质好、教学水平高的专业教师担任。音体美专业教师未经批准不得改教其它学科。凡有音体美专业教师不在相应工作岗位而本校又缺少音体美任课教师的学校，要立即将音体美专业教师调整回相应专业岗位，确保音体美课程有专业教师任教。缺少音体美教师的学校必须采取聘请代课或教师兼职的办法，确保音体美师资到位。
通过各级各类观摩学习、交流及基本功竞赛活动，引导和鼓励体育、艺术教师加强教学业务和专业技能方面的进修、培训，全面提高其音体美教师专业素养。
根据要求，南昌各校要成立相应的领导机构，建立与其他学科等同考评机制。体育教师组织大课间体育活动、课外体育活动、课余训练、阳光体育一小时活动、体育竞赛、《国家学生体质健康标准》的实施等都应按一定比例计入工作量。对体艺教师在职务聘任、工资待遇、评优树先、培训学习等方面与其他任课教师同等对待，并且保证体育教师工作、训练服装。
据悉，南昌市教育局将对音体美课程落实情况开展“百校行”飞行检查，对全市所有初中学校和抽查部分县区学校，通过不打招呼“推门听课”的形式进行检查，对不能按照要求开齐开足开好音体美课程的学校，对音体美教育教学存在严重问题的学校进行通报批评。(记者 周西月)
本文来源: 中国南昌
20.02.2016 11:05
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