我校召开“两学一做”学习教育培训会
5月19日上午，学校“两学一做”学习教育培训会顺利召开。校党委副书记易小明与会并作辅导报告，各基层党委、党总支、直属党支部、机关党委各支部书记参加了培训。
会上，易小明指出，“两学一做”的学习教育是党中央对党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。他指出，此次培训是按照省委、省委教育工委的统一部署，对学校基层党支部书记进行的集中培训，旨在指导基层党支部开展好“两学一做”学习教育。
他强调，“两学一做”学习教育应着重把握五个方面：
一是基础在学，关键在做。学党章党规，学系列讲话，学习方式可以个人自学与集中学习相结合，线上、线下相结合，主题党课与专题研讨相结合，各支部可以根据自身实际情况创新学习方式。做合格党员，需要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，并进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
二是区分层次，分类指导。开展“两学一做”学习教育需区别不同的对象，结合学校、单位、支部、党员的实际情况，针对性地开展学习教育。我校党员有领导干部党员，教师党员和学生党员，其中，教师党员有在职、离退休之分，学生党员有本科、硕士、博士的区别。党员领导干部“两学一做”要走在前面，以上率下，发挥好带头示范作用。
三是抓好党支部工作，支部书记是关键。“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。其中，党支部书记责任重大，要做好组织者、示范者、带头人的榜样，要有过硬的基本素质和义不容辞的职责。
四是注重实际，坚持问题导向。各党支部在学习过程中需及时查找问题，针对具体问题去整改，即边学边做，边查边改、立查立改。
五是抓在日常，严在经常。将“两学一做”学习教育常态化、制度化、规范化，融入日常工作中。做好组织生活会和民主评议党员工作，真正解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
校“两学一做”学习教育综合组组长、党委组织部部长欧阳康结合省委组织部的培训内容和要求，就各党支部下一步组织开展“两学一做”学习教育作工作布置和有关事项说明。一是关于抓好“两学一做”学习内容的形式。二是做合格的共产党员，是本次学习教育的着眼点、落脚点。三是问题导向，力抓问题解决。各党支部要针对性地查找问题，列出问题清单，制定整改措施，切实解决问题。四是建立经常性的教育机制，党支部承担起从严教育的主体责任，切实贯彻好“三会一课”等党内生活制度。五是推进“党建+”工作的落实落地，把学习教育同学校的中心工作、重点工作和特色工作紧密结合，落实好本单位的各项工作任务。六是创新学习教育方式方法，制订具有特色务实的学习教育方案，强化特色凝练和亮点打造。七是加强分类组织和保障。把握不同类型党组织的特点，根据不同群体党员的实际情况，把学习教育安排具体化、精准化、差异化；基层党委（党总支）要配齐配强党支部书记，保障好学习教育的场地和经费。八是加强督导，严格考核。九是关于重点抓好大学生党员“两学一做”学习教育，根据大学生党员的特点，各学院和有学生党员的研究院所要拟制大学生学习教育的工作方案。
当日下午，学校各级党组织书记利用校党校网络学习教育平台进行了“两学一做”学习教育的业务培训；20日校属单位基层党委、党总支按要求对所辖党支部书记进行了培训。（文/姜莹 图/孙高飞 编辑/匡琳）
