【江西】校园暴力频发是心理教育的缺失

　　“被打女生被连扇耳光，鼻子流血，校园暴力何时止？”9月27日下午，江西南昌一名初中女生被其他女生殴打的视频在网上传开，在这段全长1分39秒的视频中，被打女生被扇了32记耳光。（9月28日中国网）

　　校园暴力这事，其实已不算新闻。从早年属于男生之间“血气的证明”，到当下不分男女皆有的“大乱斗”；从以前上学放学期间一时冲动的较劲，到如今有组织有计划的实施；从过去打完最多身上流点血、口袋少点钱，到现在被烟烫、扒衣、拍裸照、录视频；从给自己和家庭带去些许麻烦，到现在给学校和社会带来诸多危害，时间流逝了、空间转换了、人物变化了，但“天之骄子”的角色没变，事件的性质更是愈演愈烈。是同学之间一言不合的“意气之争”？还是学电视电影里古惑仔的“耍酷”？或者是释放学习压力的“发泄”？总不可能如此年纪相互间就有血海深仇吧？到底是什么原因也许不能一概而论，但让这些未经多少世事却有一定行为能力和认知能力的中学生做出这种不负责任的极端举动，其中心理教育缺失可见一斑。

　　中学生处于青春发育期，是人一生中发展最迅速、最旺盛、最关键的时期；是人生最好奇、最冲动、最善变的时期；是人生完善生理、认知情感、确定意志、建立目标的重要时期。在这个时期，应该给他们吃饱穿暖以保障身体健康，应该让他们学习知识以保障安身立命，应该帮他们疏导心理以保障知事明理。然而在日益激烈的社会竞争压力下，在一直实行的应试教育下，学校只关心升学率怕影响学校名声、教师只看重成绩怕影响自身效益、家长只认准分数怕耽误孩子就业，有意无意便忽视了其中最重要的心理健康教育。在紧张繁重的学习氛围和千依百顺的生活条件与迷茫混乱的心理状况掺杂在一起的环境下成长，许多中学生不可避免有了自负自私、逆反易怒、抑郁孤僻、嫉妒厌学、自卑焦虑等问题，有的反映为举止幼稚过度依赖父母，有的则惟我独尊胡乱找宣泄点，全面健康成长已然堪忧！且国内对校园暴力的惩处长期以来停留在道德层次，惩戒机制和教育机制特别缺失，这更让“看同学不爽，找人一起教训一顿”这种极容易达成的“小事”，屡禁不止。

　　教师传道授业解惑，传道要传授做人的道理，解惑应开解心理的疑惑。家长生育照顾培养，照顾不能只重身体还应有心理，培养不能只重体智还得有品德。素质教育应当写如学校必学科目。整个社会都应以保护这些“八九点钟的太阳”全方位健康成长为己任，否则我们的未来定会乌云密布。