核心价值观增添教育厚度

　　每逢六月荷花满塘盛开的时候，高考无疑牵动着广大学生、老师和家长们的心，寒窗苦读十余载，为的就是在这一次决定命运的考试中脱颖而出、金榜题名。在今年全国的高考试卷中，北京卷的命题思路和内容选择受到了广泛关注，其对学生中华优秀传统文化的考查，时代精神的弘扬，爱国情操的陶冶，并最终树立起“社会主义核心价值观”，有着非常重要的作用。

　　在以往的考试当中，知识的考察无疑是老师出题的落脚点。人们普遍认为，只有知识才能改变自己的头脑，从而改变自己的命运。知识改变命运并不假，无数的中华儿女通过学习知识，达成了自己的理想，走向了人生巅峰。殊不知，有知识的人并不一定有文化，知识是一种工具，文化才是思想的根基。知识也是一把双刃剑，若思想的根基筑不好，知识反而会把我们推到道德的边缘，误入歧途，自毁人生。我们的教育就应该以“社会主义核心价值观”的树立为先导，只有文化基础打得牢，教育的大厦才会经得起风吹雨打。北京高考命题的转变，无疑是中国教育未来的风向标，其对“社会主义核心价值观”的重视，将提高学生心目中“观念和文化”大于“知识和工具”的地位。

　　举个例子，正如今年北京高考中的英语试题。其命题遵循“全面发展”和“终身教育”的理念，落实“全科育人、全程育人、全员育人”的要求，甄选出能够体现社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、创新能力培养的优质语言素材。如例题1完形填空讲述了一个邻里关系的故事：母子二人为了庆祝乔迁之喜，在深夜弹奏钢琴，因声音过大，影响到邻居休息，受到邻居抱怨，经相互沟通，误会消除，最终得以和谐相处。这就是我们常常所说的“文明”“和谐”“友善”的价值观的体现。这并不是有知识的人就一定能够理解的，唯有有文化，在观念上达到一定认知的人，才会有这样的共识。

　　在当前信息大爆炸的时代，互联网上的信息如凶猛的洪水般涌入我们的脑袋，此时的我们更需要一把思想的标尺，如中流砥柱捍卫我们道德和观念的底线。再者，学校教育是目前中国教育的主要形式，通过学校教育和高考方向的变革，是为我们的思想筑起牢固堤坝的重要途径。（叶光荣）