校长梅国平深入教学一线调研本科教学工作
26.04.2015 19:55
本文来源: 江西师范大学
来源: news.jxnu.edu.cn
仲春瑶湖，生机盎然。4月24日上午，在学校第八届“教学月”活动如火如荼开展之际，校长梅国平深入到惟义楼课堂教学第一线，随机在W5202教室旁听了政法学院教师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，并在数学与信息科学学院会议室主持召开了本科课堂教学专题座谈会。副校长张艳国、校长助理丁晖及学校相关部门负责人陪同调研。 座谈会上，梅国平要求与会人员就如何进一步提高课堂教学质量畅所欲言，不谈成绩不留情面，专谈存在的问题，专提改进的办法与措施。随后，黄福生、揭安全、易桂生等7位教师结合课堂教学实际和学生管理工作先后发言，指出了学校课堂教学存在教学质量有待提高、教师教学水平需要改进、学生学习风气需要加强、教学设备需要及时更新、教学中心地位需要进一步突显等问题，同时也从营造教书育人良好氛围、减轻教师教学工作压力、严格学生教育管理、改革课程设置、重视新生入学教育、实施教考分离、加大教学投入等方面提出了很多很好的意见和建议。 梅国平认真听取了与会教师代表的发言，仔细记录，并不时插话询问与大家讨论、交流，座谈会气氛既热烈又严肃。在听完大家发言后，梅国平就进一步营造氛围确立本科教学的中心地位，加强和改进学校课堂教学质量进行了强调和部署。他感谢与会教师坦诚、真诚，怀揣着对学校热爱、对课堂教学喜爱、对人才培养关爱的情怀，指出了学校课堂教学存在的突出问题，特别是有针对性地提出了很多很好的、具体可行的意见和建议。他希望有关部门认真疏理，能够解决的立马解决，解决不了的提出方案上报学校统筹研究改进。他强调，大学的根本任务是培养人才，课堂教学是人才培养的主渠道、主阵地，必须旗帜鲜明地树立和突出教学的中心地位。他要求有关部门要借开展“教学月”活动之机，加强调研，出台系列规范和提高课堂教学质量若干制度，解决几个困扰课堂教学的突出问题；要结合定位培养社会中坚骨干人才的目标，做好顶层设计，修订人才培养方案；要以考试改革、学生自习、课业辅导为抓手，促进学风建设；以端正教学态度、提升教学水平、加大教学培训、推进优秀教师宣讲和实施课时津贴改革等为抓手，提高教师课堂教学积极性和课堂教学效能；要切实做好管理与服务工作，尽最大可能改善教学条件和服务，营造教师、学生愿意走进教室、喜欢呆在教室的良好环境，为提高教学质量提供坚强的保障。（文/王斌 图/黄志刚）
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26.04.2015 19:55
