追逐新梦想 快乐共成长 江西举行少年儿童庆“六一”主题队日
新华网江西频道6月1日电 5月31日,团省委、江西省少工委联合省民政厅、省科技厅、省科协、省文联、省知识产权局在南昌举办“追逐新梦想、快乐共成长——2014年江西省少年儿童庆‘六一’”主题队日活动。
上午9时,主题队日活动在嘹亮的少先队集合号声中拉开序幕。活动分设江西革命烈士纪念堂和江西省科技馆两个会场。
在江西革命烈士纪念堂,以“今天我入队,争当好队员”入队仪式为主线,由少年儿童红色书画作品创作大赛获奖作品展示、红色故事讲解、红色经典诵读、红色歌曲传唱、红色文化知识竞赛五部分组成,让少年儿童通过参与各种以红色文化为内涵的体验活动,争做红色基因的传承者。
在江西省科技馆,少年儿童通过参与科技发明创造作品竞赛活动成果展示,激发心中的科学梦、创造梦。
“江西雷锋基金”资助困难青少年
5月30日,记者从团省委、省青基会和江西财大共同举办的“爱心助我成长——江西雷锋基金关爱困难青少年公益行动”获悉,自“江西雷锋基金”成立以来,共有196名困难青少年受到该基金资助。
据介绍,“江西雷锋基金”成立于2013年3月,由团省委、省青基会广泛动员社会爱心力量捐建。其目的是弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化。资助范围包括家庭特别困难、无法筹措学费和基本生活费用的学生;因天灾、残疾、单亲、大病等导致生活极其困难者;因见义勇为等行为牺牲而导致家庭生活极度困难者;对社会有影响力的志愿服务工作。迄今为止,该基金已资助各类对象78万元。(来源:江西日报)
瑞金“小手牵大手”拒绝白色污染
5月30日,瑞金“小手牵大手、拒绝白色污染、节俭养德在行动”活动在红都广场举行,迎接“六一”儿童节,宣传环保生活理念,拒绝白色污染,向塑料袋说不,推动人们养成健康文明生活方式。
瑞金八一小学的学生组织开展了“小手牵大手,清洁红都城”活动,他们走街串巷捡拾塑料袋等生活垃圾;河背小学的学生则把自己动手做的“环保袋”拿到超市商场开展“以袋换袋”活动……通过开展主题社会实践活动,有助于培养学生从小养成勤俭节约健康文明的生活方式,同时,通过“小手牵大手”这一形式,更能引起社会对使用塑料袋,造成环境污染,浪费资源这一现象的关注。(来源:江西日报)
师爱,在平凡中闪光——记樟树市实验小学教师兰岚
在樟树市实验小学,有这么一位教师——她25年如一日默默坚守在平凡的岗位上,无微不至地关怀着身边的每一位学生,用师爱诠释了爱岗敬业的深刻内涵——她就是该校三年级教师兰岚。
干一行就要爱一行
1972年,兰岚出生于一个教育世家,1988年,17岁的兰岚进入樟树市实验小学工作,这一干就是25年。由于不是“科班”出身,学校安排她到学前班任教。可兰岚没有想到,自己第一次上讲台就栽了一个跟头。那节课的内容是认识数字“1”,虽然兰岚提前做了很多准备,不料孩子们注意力有限,课刚上到一半,教室里就炸开了锅,兰岚急得差点哭起来。这时候,正在听课的刘老师走上讲台,随手在黑板上画了几幅简笔画,教室里顿时就静了下来。课后,刘老师安慰兰岚不要灰心,慢慢积累经验。
通过这次失败,兰岚深知要想给学生半桶水,自己必须先有一桶水。从那以后,只要有机会,兰岚就向有经验的老师请教,一有时间就到其他班上去听课。为了备好每一堂课,她经常加班加点钻研教材,苦练教学基本功,精心设计教学环节,还通过自制教具来吸引学生。功夫不负有心人,通过20多年的摸索,兰岚积累了丰富的教学经验,拿到了本科文凭和小学高级教师职称,并在省、宜春市等各级刊物发表教学论文18篇。2009年获宜春市自制教具一等奖,2010年获樟树市多媒体课件制作一等奖,并荣获樟树市优秀教师称号……
没有落后的学生,只有落后的老师
教书育人是教师的天职。从教25年以来,兰岚坚持把德育放在第一位,在抓好常规教学的同时,注重关心学生的身心健康成长。特别是对那些成绩差的“后进生”,兰岚总是不厌其烦,谆谆教诲,想方设法帮助他们重振信心。
“没有落后的学生,只有落后的老师。”这是经常挂在兰岚嘴边的一句话。前几年,学校三年级一个“差班”缺班主任,校领导希望她能带这个班。兰岚二话没说就接下了任务。她每天第一个到校,站在教室门口迎接孩子们的到来,利用课间找孩子们谈心,经常搜集一些励志故事讲给同学们听。为了改变班上自由散漫的风气,兰岚制定了严格的课堂常规、出操常规、卫生常规、劳动常规等制度,并通过设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“好学星”等激励大家,让每一名学生都能体会到进步的喜悦。
班上有几个学生既调皮,成绩又差。兰岚一边鼓励他们发挥自己的长处,一边耐心地帮助他们补习功课。结果,在当年的学校秋季运动会上,这几名同学代表班级参赛,拿到了团体总分第一。两年下来,这个有名的“差”班不仅被评为全校的文明班,综合成绩也由原来的倒数跃居到前列。
25年来,兰岚教过的学生超过了3000名。为了这些学生,她付出了太多的艰辛。而最让她感到欣慰的是,这些学生中有600多名考取了大学,其中重点大学40多名,还有3名学生读了博士。
只要孩子们成才,再苦再累也值得
人人都说教师是太阳底下最光辉的事业。兰岚深知这不仅是一份称赞,更是一份沉甸甸的责任。20多年来,兰岚对每一名学生不仅在学习上关心,在生活中更是无微不至地关怀。她每个学期都要抽出时间家访,了解学生的家庭情况,还经常为困难学生送去日用品和文具。为了更好与家长沟通联系,她特意建立了班级QQ群,及时向家长反映孩子在校的情况,和家长一起探讨教育孩子的方法。
前几年,兰岚班上有个叫杨颖的女孩,父亲在外务工时摔瘸了腿,母亲又是青光眼,靠卖蔬菜维持生活,家庭十分贫困。兰岚了解情况后,主动到杨颖家里看望她的父母,为杨颖送去了新书包和衣服,并号召全班同学通过爱心义卖的形式为杨颖捐款。“兰老师真是个好人,她总是把孩子们当亲人一样看待。”谈起兰岚老师,杨颖的父母感叹不已。
25年来,像杨颖这样得到过兰岚帮助的贫困学生有60多名。然而,为了这些孩子,她自己却经常没有时间陪伴女儿。每当有人问她这样做到底值不值的时候,兰岚总是笑笑说:“做人要对得起良心,做老师要对得起这份责任,只要是为了孩子们好,再苦再累也值得。”(来源:中国江西网 卢 鹏 周德发)