江西近四年职业教育投入累积达170多亿元

18.11.2015  01:04

江西台记者章强报道:今天(17),省政协召开“推进我省现代职业教育体系建设暨《职业教育法》实施情况”界别协商座谈会,省政协主席黄跃金主持,省委常委、副省长朱虹到会介绍有关情况,省政协副主席汤建人出席。

黄跃金指出,加快发展现代职业教育,对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级都具有十分重要的意义。我们要切实树立普教、职教同等重要的观念,进一步完善各类职业技术培训,加快构建现代职业教育体系,激发职业教育办学活力,引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。

朱虹指出,推进现代职业教育,要抓好体系建设,系统的构建职业教育从中职、专科、本科到研究生培养体系;要抓好质量的提升,创新人才培养模式,坚持以就业为导向,贴近市场、社会和需求;要抓改革深化,以制度创新破除体制机制障碍;要抓投入保障和宣传引导,为我省经济社会转型升级提供人才支撑。
 

目前,我省共有高职院校55所,在校生近42万人,中职学校509所,在校生66万多人,近四年来,我省财政对职业教育投入累积达到170多亿元,职业教育在我省得了长足发展,但“办学水平不高、与产业契合度不够、师资力量薄弱”等问题依然存在,职业教育在我省发展依然步履蹒跚。面向“十三五”,我省将构建政、企、校三方互动的新格局,突出职业院校教育特色,进一步推进我省现代职业教育体系建设。江西台记者章强报道。
近年来,全省职业教育办学条件日益改善、办学质量日益提高、办学特色日益彰显,为我省经济社会发展培育了大批中高级职业技术人才。但九江市职业大学校长卢志鹏认为,当前我省高等职业院校发展仍遇到保障机制不完善、办学特色不明显等诸多问题。
(录音:大多数高职院校与行业、企业、社会缺乏必要的对接和沟通,与区域经济社会发展脱节,课程和专业设置不是按照经济社会发展需要确定,造成学生“学非所用、毕业就失业。)
建立校企合作,培养应用型人才才是出路”,在抚州市副市长刘菊娇看来,推进现代职业教育,首先就需要整合教育资源,优化布局结构。
(录音:对于专业同质化的学校,在同一区域,同一部门,同一行业,我觉得应该合并;大而好的学校,兼并小而且差的学校;让城市的院校去管理一些农村的薄弱的学校。)
重学术轻技术”、“重普教轻职教”是现在社会上的普遍思想,江西工程学院董事长杨名权认为,落后的传统观念已经严重束缚了现在本科层次的职业教育发展。
(录音:长期以来,我国教育特别是高等教育存在着重礼德轻实践、重学术型、研究型人才培养,轻应用型、技能型人才的培养,什么时候我们现代职业教育培养体系出现硕士、博士职业高等教育院校,到那个时候我们省才是真正的建立了完整的现代职业教育体系。)
省教育厅厅长叶仁荪表示,目前,省教育厅正加紧制定教育事业发展“十三五”规划,将通过整合资源、稳定规模、深化改革等多项举措,实现职业教育持续健康发展,努力建成高水平、高质量和具有江西特色的现代职业教育体系。
(录音:重点建设一批高水平职业院校和特色职业院校,深化职业教育办学和管理体制改革,规范职业院校管理,加强双师型师资队伍建设,推进校企和国际交流合作。坚持立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量为核心,大力推动职业教育往更高水平上发展。)