【战疫情】疫情防控有演练 未雨绸缪备实战 ——我校组织开展疫情防控预演工作
为进一步规范落实新冠肺炎疫情防控工作举措，扎实做好学校在疫情防控期间开学准备工作，提高师生卫生防护和应急处置能力，检验春季学期开学工作预案和各项应急预案的科学性和可操作性，切实保障全校师生安全，根据省市疫情防控会议精神要求，江西中医药高等专科学校于3月10日组织开展了疫情防控模拟演练活动。
一、精心准备、明确分工
我校高度重视疫情防控工作，按照“外防输入，内防扩散”的要求，选取了开学现场报到和学生突发症状应急处置两个重要措施进行了专题预演。为确保此次演练达到实效，校党委书记黄文贤，副校长涂国卿，党委委员、副校长卢萍、曾金贵等校领导到场直接指导；学工处、附属医院、保卫处、总务处、三系相关工作人员以及全校辅导员等参加了演练。演练前夕，首先组织全体演练人员认真学习我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案，熟悉演练流程，知晓各自职责。下午2:40，全体人员全部到岗，学工处人员按照预案流程，准备道具，张贴标识，附属医院组装体温测量设备，后勤保卫人员划分区域，维持秩序，开展消杀，校领导对演练前期准备工作逐一检查，提出建议，并宣布演练开始。所有辅导员化身为学生，需要完成预演的所有流程。
校领导检查设备校领导查看准备情况
二、实战演练、规范防控
（1）外防输入，把好入校第一道健康关口
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。学生到达校门口后，进入等待区域，按一米以上间隔距离，有序进入校园。工作人员对学生进行扫码登记、医生问诊、行李消杀、手部清洗、更换口罩、体温检测、体温复查。检测体温正常者的学生方可进入学校。我校充分发挥医学类院校优势，我校特增设了医生问诊和体温复查两个环节，学生进入校园至少需要三次体温检测，以确保校园安全；同时还专门安排了专用救护车辆和随车医生以应对突发情况。为了更好筑牢安全防线，在演练中，就特意设计了学生在现场报到时发现异常以及学生在返校途中就出现发热等症状的突发情况。各系、各班级与学工处、附属医院等相关部门的联络畅通，沉着应对，及时有效的将异常学生运送至学校附属医院发热门诊进行诊断筛查，将病毒隔绝在校门之外。
（2）内防扩散，演练突发事件应急处理
“辅导员，刚刚体温测量时，小王的体温为37.8。”----预演在日常体温测量时，寝室出现发热情况。学校立即启动一疫情防控应急处置预案。该班辅导员嘱咐发热学生带好口罩，马上前往医务室，并叮嘱寝室长与其他同学，做好防护，原地待命。电话挂断后，立即报告给系书记，并前往医务室，了解学生的基本情况，学工处联系校附属医院，将学生送往医院隔离检查，寝室室友等密切接触者由宿管老师引导前往隔离点观察。后勤保障组及时对发热学生所在宿舍与医务室等相关区域进行消毒。
发热人员送往医院 同寝室友前往隔离点
三、总结经验、完善预案
演练结束后，校领导对演练过程进行了总结，对演练环节存在的不足进行梳理、总结。我校将针对此次预演存在的问题，在组织力度上做“加”法，在防疫漏洞上做“减”法，不断完善学校疫情防控工作预案，细化现场应急处置措施，明确防控流程的规范操作。同时加大宣传力度，让全体教职工、家长、学生都清晰了解学校的防控流程，为学生安全返校奠定基础。下一步，我校将继续坚持把新冠肺炎疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，坚持问题导向，充分发挥我校作为医药类高校的优势和特色，凝聚全校师生的最强合力，上下同欲、齐心战“疫”，铸牢我校校园卫生安全的“铜墙铁壁”。
校领导指导规范流程
辅导员总结经验
