水环学院环境工程系：开展专业特色活动，着力培养创新人才

      作为学校的优势特色专业，水资源与环境工程学院“环境工程”专业主要以资源化生物技术、核废物地质处置、水污染控制、固体废物处理处置、矿山环境修复为专业特色，被列为国家国防科工局紧缺专业和江西省“品牌专业”、“特色专业”，拥有“环境科学与工程”一级学科硕士学位授权点。近年来，随着环境问题的日益凸显，社会对该领域高素质人才需求不断增加，水资源与环境工程学院环境工程系坚持科学发展观，在学生的思想教育和综合素质培养方面下功夫，不断创新和优化学生工作，重实践、抓实效，结合专业特色，组织开展了一系列教学实践活动，着力培养“创新能力强、服务于国家核环境、江西环鄱阳湖生态经济区建设、赣南等原中央苏区振兴发展需求”的应用型工程技术人才。

      理论与实践相结合---开展专业特色教育实践活动
      为提高学生的综合素质能力，促进理论与实践深度结合，培养适应新时代要求的青年大学生，该系开展了一系列富有专业特色的教育教学及实践活动。一是明确专业特色及方向。该系重点开展了申报“2014年江西省专业综合改革试点项目”工作，并于4月11日邀请校教授委员会副主任李金轩教授进行指导，如何建设好我校特色的环境工程专业，与全系教师进行了深入讨论。
      二是定期开展教师学术交流。该系教师坚持定期开展内部学术交流，并为学生举办各种学术讲座。比如，近期李亦然博士作了题为《低温超导强磁分离技术在资源与环境领域的应用研究》的报告，郭亚丹博士作了《新型水污染控制技术与新型环保材料》报告，刘亚洁教授作了《低品位金属资源及城市矿产资源微生物回收技术》的报告等，受到师生的关注和欢迎。
      三是组织学生专业特色活动。自2007年以来，该系每年举办“环境日”活动，积极指导学生开展诸如环境监测、生态环境保护等一系列特色活动，提高大学生环保意识。同时，在九江石化、方大特钢、南昌麦园垃圾填埋场、南昌市环境监测站、721铀矿企业建立技能实训与实践教学基地，带领环境工程专业学生去企业参观、实习，加强对所学专业的认识，强化学生就业引导，促进产、学、研联动。

      关注大学生就业工作——指导学生做好生涯规划
      做好毕业生就业工作，是高校坚持内涵发展、提高教学质量和办好让人民满意教育的必然要求。该系非常重视学生的就业及指导工作，通过各种形式的活动，帮助同学认清形势，明确目标，建立符合实际的就业观。本着“强化基础，拓宽专业，突出能力，注重创新，提高素质，全面发展”的原则，该系培养了一大批基础知识扎实，知识、能力、素质三位一体的应用复合型从事环境工程工作的专门人才。
      结合往届毕业生的求职、考研、出国等经历，该系就业指导教师为同学们的职业生涯规划提供了众多有益信息，并在江西省龙钇重稀土材料有限责任公司、江西大吉山钨业有限公司等企业建立就业实习基地，提供了就业的有效参考，指明了大学生求职的方向，受到同学们的欢迎。据统计，该系毕业生考研率逐年提高，从2008年至今已翻了一番。一批优秀毕业生在各个教学、科研单位和管理部门发挥了积极作用，受到用人单位的好评。

      加强学生创新能力培养——辛勤耕耘硕果累累
      为进一步增强学生的整体创新能力、创业能力和就业能力，该系采取各种有力措施，鼓励学生在校期间参加科技立项、挑战杯等科技活动，并对每一项可实行的项目配备指导老师进行专门辅助。近年来，该系师生在各项活动中屡获佳绩，获批国家级大学生创新创业训练项目4项、全国地球科学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验竞赛获优秀奖1项、二等奖1项，完成大学生创新实验项目2项，参加大学生科技创新、挑战杯等比赛，每年获批立项10多项，并多次获得省级、校级奖励，“水质分析与环境监测”实验室成为学校大学生创新创业实验基地。
      “要全面提升大学生的‘软实力’与‘硬本事’，我们还须做出不懈的艰苦努力。”该系教职员工表示，今后将围绕“优化学生知识结构”、“提高学生实践能力”为核心，齐心协力，脚踏实地，使各项工作取得新突破，不断提升创新人才培养的质量，为建设“特色鲜明的高水平核工业大学”做出积极贡献。 （图/文  曾华）

责任编辑：刘顺祥