南昌：理论与实践结合 感恩教育让孩子不再当“少爷”

　　“同学们，为让种子尽快发芽，播种前先要把种子放在水里浸泡。”5月30日，和往常一样，理论课结束后，南昌大学附属小学五年级的胡老师要带学生上实践课。

　　既在实践中学到了知识，又锻炼了孩子动手能力和珍惜劳动成果的品德，在胡老师看来，要培养一名合格的孩子，这样的实践课应该更多些。然而现实生活中，不少家长为了提高孩子的学业成绩，往往忽视了其他品格和能力的培养。那么，怎样的孩子才算合格？在当下社会，我们究竟该应怎么培养一名合格的孩子？

　　“开心菜园”的启示

　　5月30日，南大附小青山湖校区五年级的学生们在老师带领下，在校园开辟出的“开心菜园”里辛勤劳作。

　　南大附小校长余卫说：“种菜课面向五年级学生，分理论和实践。”

　　“先锋菜地、疯狂菜地……”记者在“开心菜园”看到，这块土地被平均分成52块，每块菜地前竖着一块牌子。余卫称，“名字是学生取的，他们积极性很高，而且思维活跃。一年后菜地留给下一届学生，那么这届学生就可以在家种菜。”余卫认为种菜课是综合学科，可辐射至全校课程。“学生种菜可让其在实践中获取知识，还能培养珍惜劳动成果的品德，体会粮食的来之不易。”

　　感恩教育不可或缺的一课

　　不久前，南昌一所小学的一场德育课收到意想不到的效果：在德育课上播放剖腹产录像，几乎所有学生都在课堂上失声痛哭。看着真实的画面，不少学生流着眼泪后悔、反省：“没想到生孩子这么不容易。”“以后我再也不能在家当‘少爷’了。”……有些学生回家后主动请缨每天帮妈妈洗碗、扫地。

　　“觉得父母的付出是理所当然，而不知心存感激是现在孩子的通病。”南昌青桥学校谭老师认为，这不能怪孩子，因为在他们成长过程中父母始终无条件地付出，却忘记了对其进行感恩教育，忘记了让孩子对别人给自己做的事说声‘谢谢’，包括父母自己，时间长了，孩子认为这些都是理所当然的。“不懂得感恩的人，必定是一个人格不健全的人，做父母要往孩子心理撒播爱的种子，让孩子学会感恩。”

　　经历挫折培养坚强意志力

　　一个小男孩要吃进口糖，而堂姐让他留几粒给父母，他觉得大受打击而上吊自杀；一个学生因在校被老师批评了几句而跳楼自杀。这一件件血的教训，令人思考：这些孩子的心灵是否太脆弱了？以后遇到更大的挫折又会如何？

　　“说到底还是教育问题，家庭教育比学校教育的责任尤甚。”谭老师说，有些家长总是对孩子说，“什么事都不用你管，你把学习搞好就行了。”家长们在物质方面尽其所能地给孩子提供优越条件，却常忽视了必要的意志品质教育和心理素质的培养，从而导致青少年心理承受能力的减弱。不少老师表示，如何协助青少年正确地对待挫折，培养他们坚强的意志力，直至成为真正的强者，是每一位有远见的家长要完成的重要课题。

　　言传身教家长要做好榜样

　　“家长的行为是一种无声语言，孩子们每天都在接受这种无声语言的教育，有些家长平时行为不检点，孩子的弱点往往就是受到了某种不良行为的影响而造成的。”南昌市邮政路小学周老师说，有一些年轻的父母八小时之外的爱好就是打打麻将，谈谈吃穿，而把家庭一揽子的事物包括孩子上学接送，起居饮食全甩给老人，孩子在这样一种家庭氛围中受到熏陶，慢慢地也就养成了骄横跋扈目无尊长的习性。

　　“家庭教育对孩子的思想品德和心理素质的形成起着潜移默化的重要作用，而这种教育方式是在家庭日常生活中不知不觉进行的。因此，家长们要加强自身修养。自己的一言一行，一举一动都必须给孩子留下美好的印象，说话办事都要当好孩子的榜样。”

　　树立理想为学习能力奠基

　　除了家庭教育，学校教育责任也同样重要。南昌市邮政路小学肖老师认为，一位优秀的老师要教学生知识，还要帮助学生树立理想，寻找人生的目标。

　　“帮助每个学生树立一个理想，就是帮助他们确定一个方向，使他们自己管理自己，自己约束自己，自己成就自己。”南昌大学附属小学校长余卫认为，在完整的国民教育体系中，小学和初中教育的重点是育人，在教育孩子学科知识的同时，更要为孩子的身心理健康、终身学习能力、良好的品德修养奠基。

　　观点：怎样的孩子才算合格？

　　●南昌市十九中李老师：做一个合格的好孩子标准是多元化的，在学习期间，思想道德、动手实践能力、学习能力及和同学交往沟通能力都很重要。

　　●南昌大学附属小学校长余卫：身体健康，热爱学习和劳动，尊敬师长，团结同学，有理想，对周围事物有好奇心。

　　●江西科技师范大学教授黎传绪：除了在德育、智育、体育几方面都得到发展外，合格的孩子还有要独立自主的思维能力、创新思维的能力；能吃苦耐劳、能经受挫折；有健康的身体、强壮的体格；走进社会、融入集体的交际能力。

　　●网友“看唱本找驴”：家长要客观准确地认识自己的子女，包括智力和情商、各种能力和条件，不要做出过高的要求和标准，能使子女在社会上找到一个最适合自己的位置。