第二届大学生生涯体验周开幕式举行
暑去秋来,凉风习习,10月23日,我校第二届大学生生涯体验周活动正式拉开帷幕。
设计巧妙 促进探索
党的十九大报告提到“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”生涯体验周活动的设计正是遵循这一理念,运用职业生涯规划元素把活动设计成12个关卡,同学们通过亲身参与相关活动进行自我目标定位,确定远大理想、进行自我探索与职业探索,明确在大学期间应该锻炼何种能力,为了自己的理想而行动。如,同学们在“梦想家”这一环节确定自己的理想,通过“疯狂动物城”这一活动,直接地观察到自己的实际性格和理想性格之间的差异,进行自我探索。“职业胜任力素质”活动,则可以让同学们了解不同职业所需能力,促进同学们对职业世界进行探索。最后通过“大学期间做什么才不虚此行”活动确定自己的具体行动计划。
积极投入 认真参与
活动中,无论是参与者还是志愿者,人人都全身心地参与到生涯体验周活动当中,保持着极高的参与度和热情,活动井然有序。参与活动的同学们积极投入,秉着对自己负责的态度,认真参与活动,与志愿者进行交流。志愿者们同时以百分百的热情来面对同学们的提问,不厌其烦地为同学们答疑解惑。志愿者杨同学说,“我是2016级的学生,去年参加这项活动,得到了志愿者的无私帮助,今年很高兴也很愿意有这个机会为大一的同学们服务,帮助他们上好职业规划的大学第一课,为他们提供帮助的同时也充实了自己,赠人玫瑰,手有余香。”
启发意识,收获满满
本次活动深受同学们的喜爱,同学们感觉收获颇多,活动使自己对未来有了更多的思考。来着财税与公共管理学院的同学说,“活动很有价值,以前很少构想过自己的未来,关于工作和生活,总觉得那么遥远,当我参加这个活动时,越发感到提前规划对自己今后发展的重要性。”
来自国际学院的同学说,“活动内容最吸引我的是人格格子铺和围猫游戏,在有趣的游戏互动和与学长学姐的交流中感悟内心真正想要什么,想做什么,比起千篇一律的心理测试,规划测试,这种活动方式对现在的大学生来说更容易接受。”
应邀出席开幕式的欧阳康副校长,对本次活动予以充分肯定,他说:“生涯体验周活动是我校在职业发展教育领域的一次探索,是职业发展教学路上浓墨重彩的一笔,它开启了职业发展教学的新模式,更引发了大众特别是各高校对于职业发展教学模式创新的思考。” 招生就业处副处长柳晨(主持工作)、王玉杰,大学生职业发展促进中心主任朱海琴、北京仁能达生涯科技有限公司研发总监谢伟出席了活动开幕式。
活动同时吸引了武汉大学、大连外国语大学、江西农业大学、江西理工大学等省内外兄弟院校的师生到我校观摩,促进了高校间的交流与合作。(文/招就处 许秋菊 图/李军 编辑/匡琳)