综艺系第二届英语口语比赛札记

综艺系第二届英语口语比赛札记

      6月10日晚院大礼堂传来一阵阵英语会话声，原来综艺系第二届英语口语比赛（决赛）开始了，本次比赛经过两轮初赛选拔和一轮学生评委的选拔，计有18名选手进入决赛，由于决赛采用通用赛制，参赛选手高度重视，积极准备才艺••••••
      决赛开始了，虽然经过前两轮的初赛，但这毕竟是决赛，选手多少有些紧张，口语、问答、才艺。选手们之间互相鼓励，虽然有些选手因为紧张而致成绩不够理想，但这一次比赛才锻炼了他们的胆识取得经验。两轮比赛过后，选手逐渐适应下来，在第三轮才艺展示上都发挥很好，多才多艺的街舞、情景剧都是学生自编自导的，非常有创意，显示艺术类课程在学生的创意中发挥作用。
      本次比赛在原规定评委点评的情况下有两大突破，一是只设三名教师评委，其中一个是导游类教师。二是设立学生评委，三名经过竞争上岗的学生评委，每场比赛抽签决定上场，每场只上两人，故总评委人数为教师三名，学生二名，让学生参与评分是一大进步。且学生评委是上届的获奖选手。比赛结束时卢院长受比赛情绪感染表演了英语脱口秀，让在场的师生惊呼“厉害”。
      赛后思考我们认为由于大气候不是很成熟，学生对英语口语比赛的积极性只限一个系的部分专业。全系表演类专业参加人数不多，比赛范围还不广,明年拟邀请其他系学生参与，学生上台机会少，紧张、不自信,课堂上要加强此类训练，基本功不够扎实，艺术类课程要重点突出学生姿态训练，和自信心的训练。