探寻当下中职学校“流行病”:学生对未来感到渺茫

17.08.2015  20:52

  “消极”二字,可以说是当下中职学校的一种“流行病”。教师常常抱怨生源不佳,学生对未来感到渺茫,教师倦怠、学生懈怠,事情推着做,日子混着过。

  3年前,山东省安丘市教育局招办主任孙波,被一纸调令派到了安丘市职业中专,担任了校长一职。虽然对于职业教育,孙波当时还是个门外汉,但他很快就发现了学校的问题所在。他琢磨着,要在这一潭死水中投入什么样的石子,才有可能激荡起几个水花。于是他选取了几个小小的切入点,初衷只是想让师生们都能积极地“”起来。没想到3年过去后,看起来只是微小的改变,竟然被成倍地放大,呈现出“蝴蝶效应”,使学校面貌焕然一新。近日,记者走进安丘市职业中专,捕捉那一只只带动学校腾飞的“蝴蝶”。

   创新法治教育营造校园和谐氛围

  在学校主楼一层的心理咨询室旁边,挂着一块在其他学校看不到的牌子——人民调解室。近两年,学校里大大小小几十起家长与学校间的纠纷、学生之间的纠纷,都在这里得到了成功化解。