赣县强化举措贯彻落实《特殊教育提升计划》

22.02.2014  12:36

    为加快推进特殊教育发展,大力提升特殊教育水平,促进教育公平,赣县多措并举贯彻落实《特殊教育提升计划》。主要是:

一是强化组织领导。为健全工作机制,建立由县政府分管副县长牵头,相关单位负责人参与的联席会议工作机制,并明确发改、教育、财政、民政、人力资源和社会保障、卫生、残联等部门的工作职责,各司其职,共同推进此项工作。

二是推进设施建设。根据残疾人身心特殊需求,推进设施建设。2014年,将赣县特殊教育学校综合楼、赣县残疾人康复托养中心建设、县城中小学校无障碍设施改造列入县重点工程项目和民生工作调度,并分别明确一名责任县领导、一个牵头科级单位、一支施工建设队伍,一个督查进度台账的“四个一”工作机制来推进特殊教育设施建设。

三是加大资金投入。县财政拿出专项资金扶持特殊教育,生均经费按不低于6000元拔付,按要求兑现特校老师津贴,争取上级政策、资金落实聋儿、脑瘫、自闭症等抢救性儿童康复项目,对考入大学的残疾学生给予奖励,拟提前制定高中阶段残疾学生免费教育政策。县级收入的残疾人就业保障金安排一定比例支持特殊教育。

    四是强化人才培训。每年招录引进5名以上特殊教育专业人才到赣县任教,现任教师每年必须到县外参加一次以上的技能、心理、教学等方面的培训,和慈善公益组织、民办康复机构、三甲医院儿科、康复科合作,开展“医教结合”,全面推行残障学生个别化、差异化教育。