【江南都市报】【江南都市报网】【中国江西网】在校大学生迎来新考题

　　主持人的话

　　“大众创业、万众创新”浪潮来袭，大学生群体无疑将成为新时代的“弄潮儿”。目前有部分高校正打出一系列“组合拳”，打破各种校内校外围墙，让创新创业不再是少数人的事。目前，包括同济大学、华东理工大学等高校更是将学生创业项目计入创新学分。

　　那么，眼下热议的创新创业，是否真如许多人所预料的，将是大学生就业观的第二次转变？鼓励大学生创新创业，是否意味着所有的在校学生就能够把学业暂且放在一边，先去赚钱?

　　可以肯定的是，我们所提倡的“创业”，与“创新”密不可分。将高校科技科研成果通过创业，高效地转化成生产力，从而推动产业发展，才是创新创业的核心意义所在。

　　创新创业既是大势所趋，也是如今高校教育改革的重点。如何引导当代大学生理性创业、主动创新，如何为高校学生提供合理的创业创新氛围，如何避免创新创业被简单化为“赚钱”等，值得探讨。

　　PK台: 学业和创业 哪个更重要？

　　观点一：学生应以学业为主

　　肖华锋（南昌航空大学文法学院 院长）

　　妙语：在学会赚钱之前，学生最好还是要老老实实把学习放在第一位。

　　说实话，我们学院学生这些年来的就业前景都不错，就业率一直都维持在较高的水平。但是我认为，不管是像考研、考公务员或是企业招聘的“就业”，还是现在热门的“创新创业”，都不需要用僵硬的数字去量化，以百分比去衡量一个学校乃至一个专业的好坏。我认为，这个就业的“GDP”最多只能体现一个专业的市场迎合度，只能看出这个专业眼下是否迎合市场，是否符合市场需要而已。

　　再说回有关创业、就业的问题。我的态度是“不提倡，不反对”。原因在于，不管是就业还是创业，其成功的关键都是在于学生个人素质和相关专业技能的高低。

　　很多人以为，创业就是“做生意”，有本钱就能够开始创业。但从眼下来看，许多学生热衷的“电商”、“微商”，充其量只能算是积累了商业经验，而无法实现扩大企业规模、规避市场风险的真正转型，这种创业的含金量，先天就成分不足，在如今的激烈市场竞争中很难立足，即便是立足下去，也是后继乏力；而真正靠技术或是科技的创新类创业，目前是少之又少。

　　因此，我仍然坚持自己秉持的一个观点：要创业创新，要先学会自立，在学有所成的基础上，再谈就业或创业。不是每一个人都适合创业，也不是每一个人创业都会成功。创业的风险是非常高的，要仔细掂量一下。当你能力够了时，机会自然找到你。能力不够时，机会摆在眼前，你也抓不住。

　　创业可以激发个人和社会的活力。我也赞同应“大众创业”、“万众创新”。不过，我也建议大家在创业之前，想一想为什么要创业、创业需要具备哪些条件以及是否能承担创业失败的结果等问题。

　　创业再风光，也要脚踏实地一步步来，一夜暴富毕竟是极其稀少的。在学会赚钱之前，学生最好还是要老老实实把学习放在第一位。我建议，广大学生在校期间还是应以学业为主，把学业基础打好，下一步的美好自然会呈现。

　　观点二：创业体现人生价值

　　江华（昌大2011届毕业生 江西省帝峰衫国实业有限公司副总经理）

　　妙语：创业实现人生理想，一辈子活出三辈子的精彩！

　　坦白地说，我从大学二年级就开始赚钱了。当时目的很简单，就是因为家境条件较差，急需学费和生活费，为此，我想法设法打工赚钱。当然，那时的发传单、售卖校园电话卡等等还是小营生，算不上创业。但是现在想起来，没有那个阶段的各种积累，我也没有办法走到今天这步。

　　掌握了一定人脉和有了经济基础之后，我在大三时与同学合资，在学校附近开了一家书店。当时由于书店定位合理，加上占据了地理条件，一年下来书店的营业额就做到了150万元的业绩。现在我任职的这家公司，主营客户群也是针对在校大学生。几年下来，公司的营业额已经冲破1400万元，全国已有7家分公司，全职员工逾百人。

　　说了这么多，我就是想说明一件事：每个人对自己的定义不同，理想也不一样。而一个有创业梦想的人，在这一步步的打拼中，可以让自己这一辈子活出三辈子的精彩！

　　大学生为什么就不能赚钱呢？如果有梦想，尽可以去试试，我们这么年轻，为什么要惧怕失败呢？学习的目的，不也就是要证明自己的能力吗？如果通过创业就可以实现，为什么要禁锢自己的这个理想？

　　我们是成长在互联网迅猛发展年代的青年群体，对互联网有着与生俱来的了解，依托互联网和电子商务的创业，门槛低、约束少，一个点子就可能做成一个项目。现在聚集在我们这个创业平台的，都是有创业理想的大学生，他们就从参与创业中、从自己的劳动所得中找到了人生价值。

　　有人说，大学生“应以学业为重”。话是没错，但我感觉已经落伍了。这话放在10年前，可能是对的，但是就现在来说，有多少在校大学生又真的是一心扑在学业上？如果说只有少部分人在钻研学业，在努力考研考级，那剩下的绝大部分人当然可以通过创业，将精力从游戏、恋爱中转移出来，脚踏实地做些实事，以此实现自己的价值。

　　各方声音: 我来说创业

　　创业是大势所趋 但不要盲目提倡

　　李泊（江西科技师范大学招生就业处副处长）

　　在我看来，大学生群体的就业前景从“择业”逐渐转为“创业”，青年群体成为创新创业的主力军，具有一定必然性。这一群体文化程度普遍较高，家庭经济环境也有了很大改善，在社会繁荣发展、思维多元的背景下，他们更追求个性化发展，许多人认为，“与其被动就业，不如自己闯出一片天空”。政策措施的不断出台，也为创新创业创造了一个更加宽松便利的社会环境。

　　尽管目前看来创新已是大势所趋，但我们发现，虽然大学生创新创业热情不断高涨，可总体来看，仍然存在着创业比例低、创业成功率低的“双低”现象。这在一定程度上反映出促进青年创新创业的政策体系还不完善。

　　当创新能力成为决定青年人创业能否成功的决定性因素时，不盲目提倡“创业”，而是引导学生作技术创新，提升学生的创新意识和能力，这样才有可能培养出合格的创新创业人才、干才。

　　创业需要支持 赚钱不等于创业

　　曾庆萌（南昌大学公共管理学院2015届学生）

　　我在大学二年级的时候，就通过微信移动客户端搭建了公共平台，逐渐吸引了五六万名粉丝；微信“公众号”做起来后，又为其他企业搭建公众号，提供各种运营服务，慢慢地积累了第一桶金。大学三年级，靠着家里的扶持和自己所赚的资金，与同学一道在学校附近开了一间主题餐厅，现在一个月的营业额有15万元以上……

　　之所以想到走经营之路，一个是学长带动，二个是靠老师支持。我深切认识到，要把经营做大做好，光靠自己一个人是无法成功的；尤其是在学校里，没有老师们的指导、支持，我们一定会多走弯路，无法一步一个脚印踏实地走到今天。

　　说实话，别看我现在手头上有项目，投资有利润，但我至今还是认为，我这并非是真正意义上的创业，最多只是“赚了些钱”。如果对于新技术研发、新产品设计、新渠道开拓等核心创新，没有自己的“专利”，这样就无法成功营造一个真正的企业，将来也不足以支撑自身面对外来的严峻挑战。