两校学生教师可自由流动 鄱阳两重点高中尝鲜“联合办学”

08.04.2014  09:55

  中国江西网讯  中考将近,鄱阳县城的招生宣传没有了以往的火药味,这得益于两所省级重点高中结成办学“联合体”。

  鄱阳县有两所省级重点高中,分别是鄱阳一中、鄱阳中学。“鄱阳县是教育大县,也曾是教育强县,鄱阳一中、鄱阳中学无序竞争抢生源,受伤的不止是两所学校。”4月4日,鄱阳县教育局相关负责人表示,一片混战,旁观的外地名校不费吹灰之力挖走了鄱阳当地“尖子生”,导致2006年以后鄱阳教育质量有所下滑。

  两高中各使绝招抢生源

  “一山不容二虎!”鄱阳县教育局相关负责人说:“县城拥有两所省重点高中,上饶仅鄱阳一地,在省内也不多见。”

  两所省级重点高中并存,既为鄱阳学子提供了优质的教育资源,同时,每到中考结束,学生家长们都犯难:到底该填报哪所高中?鄱阳县教育局相关负责人称,“两所学校在划定每年的分数线时,有时鄱阳中学高,有时鄱阳一中高,录取分数相差在20分上下,不少人为此要付出不菲的择校费。”

  由于鄱阳中学、鄱阳一中没有初中部,因此面向辖区内的乡镇、县城初中招生。为争夺“尖子生”,每年双方你争我夺,外地名校和本地民办高中也参与其中。鄱阳二中、芝阳学校、鄱阳附中是鄱阳县几所教育质量较好的初中,为了提前锁定优质生源,不少高中提前派出教师,到这些学校“摸底”,扰乱了初中学校的正常教学秩序。

  民办高中为提高学校的声誉花重金抢‘尖子生’,鄱阳两所省重点高中则提前和优秀学生签订协议,承诺录取,并保证分在重点班、实验班等。

  正因如此,每年高考放榜时,鄱阳县往往会出现一个怪现象,这些高中学校发布的县“高考状元”、甚至录取率排名各不相同。鄱阳县教育局相关负责人解释说:“目的在于制造有利于学校招生的噱头,让来年中考时学生报考本校。”

  无序竞争致尖子生外流

  鄱阳县现有10所拥有高中教学点的学校,约有2.6万人。其中鄱阳一中、鄱阳中学各4000人,其他分布在饶州中学、鄱阳县实验中学等民办高中和乡镇高中。

  上个世纪90年底末,鄱阳县有三所民办高中、4所乡镇高中和两所省级重点高中。在两所省级重点高中的强势挤压下,三所民办高中关门歇业,一所乡镇中学高中停止办学。两校无外来压力,开始相互竞争,且越来越激烈。结果是不少“尖子生”外流至南昌、临川等名校。

  2000年,不少民办高中看到了时机,饶州中学、鄱阳县实验中学等民办高中相继招生。

  “在相互竞争的情况下,‘外敌入侵’。”鄱阳一中党总支副书记高向前告诉记者,每年临川、南昌等地名校将招生点设到了鄱阳。对中考成绩在600分以上的不收借读费。同时,对高分段学生还采取迁户口的做法,以吸引鄱阳的优质生源前去就读。

  “每年中考前10名半数流到外地学校。”鄱阳县教育局相关负责人说,教学尖子也流失了。2013年,该县唯一一名在职的特级教师周梅骏远走他乡,无论是学校还是主管部门都感觉到了压力。

  “联合”起来遏制生源大战

  据介绍,鄱阳一中与鄱阳中学同根同源,鄱阳一中于1939年成立,初名鄱阳县私立士行初级中学,1952年学校并入省立鄱阳中学,称二部。1982年更名鄱阳县第一中学。

  “再如此恶性竞争,两校就无立足之地。”鄱阳一中党总支副书记高向前说,本是同根生,相煎何太急。去年7月,鄱阳一中校长姜平、鄱阳中学校长卓凡分析了省内外名校办学之路,以及鄱阳的教育现状与出路。他们认为,通过联合办学,可以高效利用两校现有的教学资源,提升办学质量。

  联合办学就意味着统一招生,这需要省教育厅批复。记者了解到,省教育厅、上饶市教育局都支持此做法。于是,两校决定自2014年起合作办学,成立联合体,联合体分为一中校区与鄱中校区,统一代码:“1128063”。

  记者获悉,联合办学方案规定:学生可以自由选择校区,譬如在鄱阳一中校区学习不适应,可以到鄱阳中学学习,反之亦然,不交择校费,学籍、学业水平测试照常,不受任何影响。同时,两校区在教师配备上互相交流,取长补短,一中校区教学班里,有鄱中校区教师;鄱中校区的班级里,同样有一中校区教师执教。

  那么,“联合体”能否优化教育资源,终结鄱阳县“尖子生”、名师流失?这还有待于验证,目前最直接的感受,老师有了尊严。“每年招生时,让老师们去争抢生源,低三下四,说尽好话,没有一点尊严。”4月7日,鄱阳一中党总支副书记高向前称,生源大战,没有了两位“老大哥”的参与,已经平静了很多。

  “抢夺优质生源将尖子生与普通考生之间、名校与普通学校,置于一种不平等的无序竞争中,加剧了高中教育的不公,甚至会直接波及义务教育的公平和谐。”业内人士指出,推行的联合体教学或许能让生源大战降温。

  据了解,联合体办学在外地已有成功先例,2009年,湖北省随州市的两所省级重点高中——随州一中和随州二中,江苏南通中学与南通市北城中学为了争夺优质生源,各施奇招,互不相让。分别组成联合体后,统一招生计划与招生代码,统一录取分数线,年复一年的生源大战终于“偃旗息鼓”。

  江西日报记者余红举

 

来源: 中国江西网-江西日报
编辑: 胡武龙