南昌悄然兴起“陪玩家教”有艺术和体育特长的大学生最为抢手

12月14日中午12时，江西师范大学大三女生小丽（化名）早早地吃完饭就往学生家里赶。她不是来为家教的学生辅导功课，而是来陪学生唱歌、跳舞、运动、下棋、做游戏等。她说，这种“陪玩家教”并不是单纯陪玩，而是让孩子在玩中放松心情，学会为人处世，激发学习兴趣，同时获得一定知识。

寒假就要开始了，记者从省城部分家教中心了解到，“陪玩家教”已经在南昌悄然兴起，且主力军都是在校大学生，只是目前的需求量还比较小。找人陪玩，究竟能玩出什么名堂？

●“陪玩很累，但锻炼能力”

12月14日，记者在江西师范大学艺术学院见到了小丽，她马上就要结束这份比较辛苦的家教。小丽的任务是陪师大附中一名初三女生刘海（化名）玩好，薪酬挺高，每小时50元。小丽说，在她今年5月份应聘家教之前，家教中心曾提醒说，刘海的母亲王女士希望找一个可以陪孩子玩，并且善于倾听他人内心感受的人。第一次见面，王女士特别交代小丽，要她留心刘海的一举一动，陪孩子玩什么都可以，两人要尽量成为好朋友。

就在小丽担任家教的第三周，王女士把小丽拉到一边悄悄问：“我女儿有没有和哪个男同学交往过于密切，都告诉你什么了？这个孩子，有什么话都不告诉我。”“我这才明白，王女士给刘海找家教，就是想要找个善于沟通的人‘埋伏’在女儿身边当‘卧底’。”小丽笑着说。

在采访中，像小丽一样被家长请到家里做“陪玩家教”的大学生还有不少。11日下午，记者见到江西师范大学新闻传播学院的学生小梅（化名）时，她正在图书馆看关于儿童智力游戏的书。

小梅告诉记者，家长找“陪玩家教”大多是为了孩子的全面发展，其次是弥补孩子没有玩伴的空虚。家长对“陪玩家教”都很挑剔，要求也很高，要看你有没有电脑等级证书，看你有没有特长，如唱歌跳舞、下棋、讲益智故事等，有的甚至还看长相，“当‘陪玩家教’确实很累，但在陪玩过程中也可以锻炼自身的能力。”

● “陪玩本领不够，难被家长相中”

家住南昌市象湖花园的李冰给自己上小学五年级的女儿请了一名陪玩家教，她告诉记者：“我的女儿琳琳学习很好，成绩在班上名列前茅，根本不用家长操心，我的工作比较忙，没时间陪孩子玩，到了周末就希望孩子能彻底放松一下，就托朋友从江西师大找到了王静，她不但文笔很好，而且还会跳舞、游泳，自从她来了以后，我女儿多了一份自信。”

王静在接受记者采访时表示，“会玩”的标准还是比较高的，陪玩家教并不是单纯陪玩，还要让孩子身心得到更好的发展。许多大学生都有兴趣加入“陪玩家教”的行列，“却因为‘陪玩’的本领不够望而却步，难以被家长相中。”

●大学生是“陪玩家教”主力军

记者走访了南昌市区多所家教中心，结果发现在家教中心注册的“陪玩家教”并不多，家长一般直接到学校找学生，特别是在周末，部分家长带着小孩到学校，让孩子自己挑选喜欢的家教。但有也部分家长选择在网上帮孩子寻找“陪玩家教”。据了解，“陪玩家教”以大学生最为抢手，其中有艺术和体育特长的学生相对来说占优势。

南昌一家教中心负责人李刚认为，“陪玩家教”的出现，是因为有市场需求，这对培养应试教育学生的业余爱好和丰富学生的知识都有积极作用。但是，“陪玩家教”必须要有较高的责任心和约束力，否则不利于学生的健康成长。

●“陪玩家教”寓教于乐值得推广

江西师大心理咨询中心刘美珍老师认为，“陪玩家教”的出现说明我国现行教育制度的缺陷，归根到底还是学生减负和家庭教育这两个老生常谈的问题。孩子们需要有人谈心、有人听自己的故事，这种“陪玩家教”的兴起，应该说是一种十分可喜的现象。“玩”的家教就是一种寓教于乐的愉快教育，家长开始注重孩子的个性发展、兴趣激发、能力培养、知识面的拓宽，这说明素质教育的理念已经从学校拓展到家庭，值得大家去学习和推广。另外，请家教需要一定的经济实力，希望家长依据孩子的情况和家庭经济条件来选择合适的方法，切勿跟风。

来源： 大江网－江南都市报