辅导员：领路人、咨询师、护航者 校长与辅导员面对面
本网讯（记者曹坤、夏庆）清阳曜灵，和风容与。4月15日下午，主教楼302会议室里，校长周创兵与来自校内各院系的副书记、辅导员代表齐聚一堂，就校院两级管理架构下的学生工作创新、学校综合改革以及辅导员队伍自身建设等方面交流意见、分享经验。校长助理李培生主持会议。
“辅导员是学生快乐学习的领路人，心理健康的咨询师，健康生活的护航者。”周创兵在会上指出，辅导员的工作贯穿于学生成长成才和学校安全稳定的全过程，它关系到学校人才培养质量和育人水平。
适应校院两级管理架构
“在校院两级管理构架下，我们要更加明确学校和院系的各自职责，避免交叉管理。”、“各个学院可否根据自身特色制定辅导员考核细则？”、“如何进一步加强学院对辅导员工作的重视？”与会辅导员们纷纷打开话匣子。
“校院两级管理构架下，我们就是要进一步理顺体制机制。”周创兵表示，今后我们要形成一体式的教育教学体系，将日常学生管理工作切切实实放到学院，真正做到简政放权。
引导学生融入综合改革
“综合改革要让学生有融入感，辅导员的思想引导工作至关重要”、“我觉得要加强辅导员对学校综合改革政策的学习和理解”、“应该坚持建设一支‘专职为主，兼职为辅’的辅导员队伍。”与会人员站在学校综合改革的大背景下，结合自身工作，各抒己见。
周创兵指出，在全校综合改革的背景下，我们要进一步优化辅导员队伍的结构、规模、层次，从体制机制上，保障辅导员队伍的稳定性，为辅导员提供更多发展空间。
把平凡工作做出“高大上”的成就
“应该给辅导员提供更多对外交流与学习的机会。”、“辅导员办公环境和福利待遇能否有统一的规定？”、“辅导员招聘是否可以适当考虑学院具体要求？”针对辅导员队伍自身建设问题，与会人员感同身受，踊跃发言。
“我们要通过自己的努力，将辅导员这份平常而不平庸、平凡而不平淡的工作，做出‘高大上’的成就！”周创兵寄语道。他希望，辅导员们要用爱心、耐心、恒心对待每一位学生；守正笃实，久久为功，脚踏实地，将辅导员工作作为一份事业经营，不断拓展知识，创新工作方法，提升自身素质，提高学校人才培养质量，助力综合改革事业。
组织部、宣传部、团委、人事处、教务处、学工委办（学工处）、心理健康咨询中心、学风建设督导组等有关部门负责人参加座谈会。
