李丁乔：高考试卷不妨多一些时政热点考题

　　近日，教育部公示今年北京大学“筑梦计划”报名审核通过名单，334名考生通过初审。今天的北京骄阳似火，上午十点半，北大文史楼门前依然排着六七米的长队，一批学生依次出示证件入场。（人民网北京6月14日）

　　据报道，北京大学的“筑梦计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）及县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，面试考题也是别具特色，多与农村养老、食品安全、去基层艰苦地区就业等相结合，说是高考，其实更像是公务员考试。

　　不可否认，当前，我们的应试教育正逐步远离“为了考试而考试”的窘困，形形色色的新考点给学生带来了新思考，尤其是在时政方面的考点，不仅让学生们提前认识社会，同时也有利于增强学生的社会责任感。看似简单的时政热点考题，其实质是考验学生对社会和国家发展的关注度，考验学生的主人翁意识和责任担当意识。

　　不过可惜，这样的考题，在当前的高考试卷中，仍然是凤毛麟角。寒窗苦读十余载，书本知识几乎成了考试的重点，虽然，这让“一心只读圣贤书”的学生感到充满自信，但与此同时也容易练就“两耳不闻窗外事”的学生。自古便有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之说，但是就学习只是而言，不应该固定在书本知识上。

　　如今的社会是信息时代高速发展的社会，科学技术的与日更新与知识的信息化传播，是可谓“不可一日不读书”，这里的“书”指的是包含书本和社会知识的广义“书”。笔者认为，书本知识作为一个人成长认知的基础，而对社会的认识和改造才是学习的最终目的。与其“只读书”，不如“广读书”；传道授业解惑，也不应局限于书本，而应涉猎社会、时政、文化、环境保护等方方面面。要让学生具备更加全面的社会知识，不仅需要老师在教学内容上有所改进，同时也需要我们的考试多做一些改革。

　　北京大学自主招生的面试考题就是一次非常有益的尝试和探索，让学生从书本中走出来，视野拓展到社会发展和国家建设，值得点赞。笔者认为，这种尝试和探索不妨在面上更广一些，希望出现在更多的地方和大学。高考的学生在认知上处在较为成熟的阶段，在思想上已经做好了认识世界的充分准备，高考多一些时政热点考题又未尝不可。