江西省副省长谢茹考察调研东华理工大学

26.06.2014  14:41





6月24日上午,江西省副省长谢茹冒雨来到东华理工大学考察调研高校科研和教学工作。省政府副秘书长晏驹腾,省科技厅厅长洪三国、副厅长罗莹等陪同调研。

谢茹一行首先来到江西省核资源与环境重点实验室—省部共建国家重点实验室培育基地和江西省质谱科学与仪器重点实验室现场考察调研,谢茹副省长听的认真、看的仔细,还多次询问科研工作有关情况,并勉励他们继续努力,多出成果、多出成效。而后,谢茹副省长主持召开了东华理工大学科研和教学工作座谈会,东华理工大学党委书记徐跃进简要汇报了学校的基本情况,东华理工大学副校长孙占学就学校的科研和教学工作作了汇报,东华理工大学校长助理、杰青、陈焕文博士汇报了江西省质谱科学与仪器重点实验室建设情况。与会同志就有关科研工作进行了座谈。最后谢茹副省长就进一步做好东华理工大学科研和教学工作讲话。

谢茹指出,东华理工大学有四个特点:一是独特的发展历史。半个多世纪以来,东华理工大学六易其名,三迁其址,实属不易。二是肩负特殊的使命。东华理工大学作为我国第一所核军工高校,以培养核燃料循环工程和高层次人才培养为己任,为国家培养了数以万计的核军工人才,为我国核工业和国防安全作出了重大贡献。三是独特的办学路径。东华理工大学的办学时间不长,但是路径很曲折。从部委创建到下放地方,再到省部共建,始终坚持依托优势专业,做到“两个面向”,实现了学校的创新发展。四是独特的科研领域。东华理工大学围绕国家特色领域,形成了以核地质学为优势,核科学为特色的学科群,凝集了一批优秀的人才团队,获得了多项重大科技成果,特别是近年来,一个学校拿到2项省自然科学一等奖,1项省科技进步一等奖,还有我省有两个杰青,东华理工大学就有1个,还是省教育厅的创新团队,另外就是科研经费等在我省高等院校中都是名列前茅。实践表明,东华理工大学始终坚持的“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,和“省内一流,全国知名,特色鲜明,部分优势学科进入世界先进行列”的办学目标,以及“两个服务”的办学特色是行之有效,是完全正确的。由衷地为学校发展,特别是取得的重大科研成果而感到高兴。

谢茹强调,长期以来,江西省委、省政府高度重视高等教育事业发展,最近还出台了《深化教育领域综合改革的若干意见》。要贯彻落实省委提出的“发展升级、小康提升、绿色崛起、实干兴赣”的十六字方针,大力实施“科教兴赣、人才强省”战略,需要包括东华理工大学在内全省高等院校的人才和智力支持,也需要发挥高等院校科技创新的引领和支撑作用,特别是在基础研究、原始创新方面,高校要发挥主力军的作用。因此,希望东华理工大学进一步深入贯彻落实好科学发展观,以党的十八大和十八届三中全会精神为引领,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,紧盯目标,突出特色,突出重点,再创佳绩。 第一,坚定信心,深化改革,创新人才的培养模式,进一步提升教育教学质量。 信心来自于东华理工大学所取得的巨大成就,来自于核地质特殊学科领域的独特地位,来自于省委、省政府的高度重视,以及深化改革带来的系列机遇。高等教育的关键和核心在于提升质量,不在于人数多少,占地面积多大,而在于学校够能够培养多少有用之才,能够为社会发展作出多大的贡献。如:美国有些世界排名前100名的高校,有多少是十万八万的?有些两三千人三四千人的学校,在国际上都是排名二三十位的。美国有些高校规模不大、面积不大,但做得很精、质量很高。东华理工大学从质量上来说,在省内的高等院校中应该是有信心的,学校的质量与内涵也是信心所在。因此,希望东华理工大学继续围绕提升教学质量,创新人才培养方式,深化教育教学改革,全面推进素质教育。一要进一步优化学科结构,突出学科特色,努力在“两个服务”中多培养出优秀的人才。二要进一步创新教学模式,研究教学方法,探索教育教学规律,充分利用现代科学信息技术手段,突出培养学生的实践能力和创新精神。三要进一步扩大开放,广泛开展交流与合作,积极做好毕业生的就业和指导工作,提升毕业生的就业质量水平。总之,希望通过改革创新,不断建立健全教育质量保障体系,进一步在提升教育质量上做文章。 第二,扬优乘势,加强科研工作,强化产学研合作,不断提升自主创新能力 。大学是追求真理和科学的知识殿堂。在现代大学中,科研居于十分重要的地位,衡量一个大学的综合实力和水平,关键看有多少高水平的原创性的科学研究成果。从国际上看,大学的科研占了很大的比例,科研与大学排名密切相关。因此,东华理工大学要进一步加强科研工作。一要加强科研条件平台建设。以学科建设为龙头,突出重点优势领域,加快申报组建国家级和省级重点实验室和工程技术研究中心。因为国家级的研发平台,对于吸引人才、争取资金都是十分重要。要进一步凝练这些研发平台的发展目标,整合资源力量,创新体制机制,规范运行管理,提升平台的质量、效率、效益,力争多出成果,多出高质量高水平的成果,还可以资源共享、成果转化和产业化产生经济效益。二要加强基础研究,尤其是质谱科学、核资源与环境等特色优势领域的基础研究。因为东华理工大学在基础科学研究方面有基础,有优势,也有可能,特别是在特色领域。要以现有研发平台为依托,进一步加大支持力度,整合教育部、国防科技以及我省科技创新团队资源,加强国际国内的合作交流,建立国家级研发平台,吸引更多的国际人才参与科学研究,科学研究才能是国际科技前沿,才能达到世界一流水平。三要加强产学研合作,加快科技成果产业化,使科技成果更多更快地转化为现实生产力。科技成果的转化、产业化,与江西的经济发展定位是相关的。在电磁波检测仪器产业化,参与鄱阳湖生态经济区建设等等,如何与产业结合得更紧密,还有更大的潜力。科研成果不仅是在军工企业,而且在民用方面有很大的空间。希望学校积极做好产业化项目实施,更多的面向市场,更多的面向企业、面向经济建设的主战场。关键是要创新体制机制,以项目为纽带,组建协同创新体,为我省战略性新兴产业发展和传统产业优化升级作出应有的贡献。 第三,坚持人才强校,建设高质量师资队伍,营造教育为先,教书育人,健康向上的育人环境。 一是教师是教育第一资源,是提升教育教学质量的根本保证。希望学校继续以高层次人才和高水平的团队建设为抓手,创新人才工作机制,加大对学科带头人和教学骨干的引进和培养力度。二是着力打造核领域顶尖的优秀创新团队。不仅是国家级的,而且是世界级的、世界一流的创新团队,要有这样的雄心,要有这样的壮志,来冲击两院院士。三是要以绩效改革为契机,积极改善教学条件和教师待遇,为教师健康成长和教书育人创造更好的环境。让广大东华理工大学教职员工热爱东华,以东华为家,以东华为荣。同时,还要教育广大教师加强学习,提高道德修养,为人师表,爱岗敬业,勇于创新,不断提升综合素质,切实履行好教书育人的职责,为东华理工大学更好更快的发展作出新的贡献。

晏驹腾指出,陈焕文博士爱江西、爱南昌的情怀可喜可贺,但是在质谱科学领域有了良好的基础,科研成果得到国际上的认可,就必须站在国际视野来看问题,来做贡献,要有毛主席的“一桥飞架南北,天堑变通途”的这种气魄,希望在今后科学研究和在国内外交流上更宏大一点,更有力一点。

洪三国回答有关了申报国家科技奖的问题,并表示省科技厅将全力以赴指导和帮助东华理工大学申报国家科技进步奖和国家自然科学奖。

  陪同谢茹调研的还有省政府办公厅,省科技厅等有关部门负责同志。