周显宝：换个角度捧“状元”也未尝不可

　　“很意外！”赖诗勇说，成绩公布时他没有立即去查，而是在学校里踢球，后来在班级的QQ群和微信群里看到大家都炸开了锅，嚷着要让他请客，他才知道自己是2015泉州中考原始分状元。（7月13日《东南早报》）

　　眼下，高考、中考的分数已陆续出来，可谓几家欢乐几家愁，除了老师、家长、学生三个主要角色的参与，各路媒体也积极或被动参与其中，以各种方式和角度呈现“状元们”、“学霸们”的学习和生活，这其中有骑马巡游热炒状元的报道，也有父母育人的绝招秘诀报道，相比较而言，笔者更认可这种与人对话、了解真况后的报道，真实、真切、随和，也能让更多的学生们、父母们从中得到借鉴。

　　在这则新闻报道中，我们看到中考状元赖诗勇是开朗活泼、阳光帅气的才子，是为梦想奋斗的“学霸”，他的生活和学习很普通，但也不普通、不平凡，它颠覆了我们对状元的呆板认知和印象，他不是只知道学习的“书呆子”、“考试机器”，而是有着远大的梦想追求、有着健康的生活情趣、有着广泛的兴趣爱好、有着积极向上的态度、更有着脚踏实地的付出。

　　真实是新闻的生命力。优酷总裁魏明曾言：“新媒体环境下，只有真实承载的感动才具有持续的生命力和影响力，体现真实是每个有责任的媒体平台应该遵守的行业标准。”对待状元们的新闻报道，一如泉州媒体人一样，应多些真实性的纪实，少些浮夸和炒作，接近真实、书写真实，以社会守望者的角色关注个体真实的生命状态，同时，也能通过媒体的书写、传播，让人们相信奋斗的力量，从而做正能量的传递者。

　　再者，除了书写真实，媒体人也应该引导这些学霸们、状元们学会感恩和反思，感恩父母们的守护，感恩老师们的辛勤付出。无一例外，状元成长的环境中，我们可以感受得到这些，父母们、老师们总能以坚强的态度感染孩子、持续的沟通维系孩子、宽松的环境释放孩子。笔者期望，家长们能从赖诗勇成长的事例中有所启发，在尊重、沟通和引导的前提下，激励孩子自己去选择、奋斗，让孩子能够以嬉皮笑脸的态度面对人生的难，这才是我们这个时代需要的“状元”和“学霸”。